ユーザーズガイド PANASONIC HC-V720M

[. . . ] [. . . ] 15 0 h 00m15 s  ACアダプターに 電源コードをつなぐ 電源コードは奥に突き当たる まで差し込んでください。  電源コードを  コンセントに つなぐ DC入力端子にACアダプター をつなぐ 再生中の操作 0h00m00s カーソル ボタン ENTER 動作表示ランプが約2秒間隔（約1秒 点灯、約1秒消灯）で赤色点滅し、充 電が始まります。 充電が完了すると消灯します。 ENTER ボタン 早戻し再生 再生/ 一時停止 早送り再生 停止 until 2011/12/20 1209_QuickGuide_V100M_Back. ai 2011/12/14 18:46:47 撮った映像を 残す ある ハイビジョン画質 ･･･撮った映像を高画質･高音質で楽しめます。 従来の標準画質 ･･･標準画質なら再生機器を選ばずに再生できるので、ダビングして配る場合などにお勧めです。 レコーダーを使って残す お使いのレコーダーに USB 端子  または、SD カードスロットはありますか？ ない パソコンを使って残す 操作の前に、HD Writer LE1. 1 をインストールしてください。 インストール方法については取扱説明書をお読みください。 ハイビジョン画質 でつなぐ 従来の標準画質  本機とパソコンの電源を入れ、USB 接続ケーブル（付属） AC アダプターをお使いください。 ハイビジョン動画（AVCHD）のダビングに対応していますか？ 対応 ハイビジョン画質 従来の標準画質 非対応 USB 端子を使う C M SD カードスロット を使う AV マルチケーブル（付属）をつないで ダビングする ●  本機にUSB接続の画面が表示されるので、「パソコン」を 選択する USB 接続 ● パソコン レコーダー Y USB 接続ケーブル（付属） をつないでダビングする AC アダプターを お使いください。 CM MY SD カード（別売） を直接入れてダビ ングする モードスイッチを に合わせる AC アダプターをお使いください。 USB接続の画面が表示されない場合は、  再度USB接続ケーブルを接続し直して  ください。 CY AV MULTI （黄） 映像 左 （白） （赤） 右  すいすいウィザードの画面に従って操作する さらに詳しい操作方法はこちらをご覧ください。 で テレビ 見る CMY 音声 K 本機にUSB接続の画面が表示されるので、 ※ 「レコーダー」 →「内蔵メモリー」または 「カード」の順に選択する USB 接続 USB 接続 パソコン レコーダー メディアを選択してください。 内蔵メモリーに記録した シーンは、本機でSDカード にコピーすることができます。 内蔵 メモリー  本機にAVマルチ接続先の画面が ネットで使い方ガイド 内蔵メモリー カード 表示されるので、「映像端子」を 選択する AV マルチ接続先の端子を 選択してください。 ENTER 映像端子 D 端子 ENTER コピー SD カード ※ 機器によっては、「レコーダー」ではなく   「パソコン」を選択する場合もあります。 ● USB接続の画面が表示されない場合は、再度  USB接続ケーブルを接続し直してください。  取り込みたいシーンを選択し、 再生する ENTER 2012 . 15 0 h 00m15 s 本機とインターネットに接続したビエラ をHDMIミニケーブル（別売）で接続 し、ビエラのリモコンのメニューボタン を押したときに表示されるメニューから 「ネットで使い方ガイド」を選ぶと、本 機の使い方や便利な機能などをビエラの 画面でわかりやすく教えてくれます。 ● ● ※ 画面はイメージです 対応機種は2009年2月以降に発売されたビエラです。 本機とビエラをHDMIミニケーブルで接続するには取扱説明書を  お読みください。 ンで パソコ 見る ここからは、レコーダー側での操作になります ● 詳しくは、ブルーレイディスクレコーダー、DVDレコーダーの画面や取扱説明書をお読みください。 ハイビジョン画質でのダビングの場合は、テレビ画面上で「撮影ビデオ」などと表示されます。 （お使いの機器によって表示は変わります） ご参考 い！ くださ ムービー使い方ナビゲーション http://panasonic. jp/support/mpi/video/index. html 本機の品番をクリックすると、使い方や便利な機能などをわか りやすく教えてくれます。 当社製品でダビングできる機器についての最新情報は･･･ http://panasonic. jp/support/video/connect/d_hv/index. html [. . . ] [. . . ]